2025年3月21日，北京师范大学科学教育研究院副院长、教育学部思维训练研究中心主任董艳教授亲临我校，在信息学院216报告厅作题为“从AI智能体到混合智能体：学习者主体性参与的实践路径思考”专题讲座。信息学院院长袁凌云、教育技术学及相关专业师生参加了讲座。

讲座围绕智能体的前沿话题展开，董教授凭借其深厚的学术造诣和丰富的实践经验，从智能体的概念、技术发展、教育应用案例等多个维度进行了深入剖析。

董教授首先对智能体的概念进行了详尽阐释，并引领参与者回顾了智能体技术的发展历程。她深入讲解了智能体在交互、规划、进化等领域的创新，并使参与者对智能体技术的演进有了明确的理解。此外，通过结合实际案例，她展示了智能体在教育场景中的多样化应用。针对智能体的开发，董教授分享了其团队的实践经验。她指出，随着技术的进步，智能体开发的门槛已经降低。智能体的开发不再是高不可攀的任务，通过文本标注等方法，教育技术专业的学生也能够参与其中。她鼓励学生积极尝试，利用现有的工具和技术，探索智能体在教育领域的创新应用。

讲座过程中，董教授十分注重与在场师生们的互动交流。在场师生积极提问，董教授耐心倾听后给予了详细解答，并结合自身经历和实际案例，为师生提供了宝贵的建议。

董教授的讲座为师生们打开了一扇通往混合智能体世界的大门。

专家简介：

董艳，博士,北京师范大学教育学部教授，博士生导师，现任北京师范大学科学教育研究院副院长，兼任教育学部思维训练研究中心主任，同时担任中国科协项目评审专家，主持国家自然科学基金等多项课题；近期研究主题：生成式人工智能教育，STEM教育，项目化教学，教师TPACK知识与21世纪学习等。在国内外教育教学类核心期刊发表文章百余篇，在教育领域享有盛誉。